６月６日の総合学習では、ユニバーサルデザインについて学びました。

　２組と３組はブラインドウォークの体験を行いました。二人一組になり、一人が目隠しをします。もう一人が上り下りの介助役です。介助役の人は、最初の階段では「最小限の指示のみ」、後半の階段で「具体的な指示」を行うようにしました。

　生徒からは「目隠しをすると怖かった！」という率直な感想が出ました。また、「最小限の指示だと階段のイメージがつかめなくて怖かったけれど、具体的に教えてくれると安心して行動できた」という意見もありました。体験を通して学ぶ姿が見られました★